ACCUEIL RELAIS & SEJOURS EDUCATIFS

Une bonne alternative éducative ...

L'association L’ESCALE organise des week-ends, séjours relais et socio-culturels, en petits effectifs , avec une équipe de professionnels, dont la pédagogie est de développer l’autonomie,  la coopération et la confiance. Ces séjours  constituent une expérience unique pour les jeunes, conjuguant l’apprentissage du vivre ensemble et de la découverte de nouveaux milieux, copains, activités...

 

L'accompagnement psycho-éducatif de certains jeunes qui sont confiés en institutions, en lieux de vie et d’accueil ou en familles d'accueil nécessite souvent d'aménager leurs relations familiales et/ou sociales. De par le parcours chaotique et personnalisé de ces jeunes, il est parfois nécessaire d'envisager une alternative éducative momentanée à la prise en charge collective en internat, à partir d'un environnement relationnel différent.

 

Lorsqu'un jeune traverse une période de crise qui peut générer des conflits et/ou des passages à l’acte au sein de sa famille, de l’institution, de la société, nous pouvons faire le choix d’une telle alternative. Les Séjours Relais que nous organisons peuvent paraître alors indispensable :

  • Pour insuffler une nouvelle dynamique au placement;
  • Pour tenter d’éviter de prévisibles fins de mesure;
  • Pour se donner le temps de travailler une éventuelle réorientation;
  • Pour pallier aux  grandes difficultés d’organiser des retours du jeune dans sa famille naturelle durant les week-ends ou les vacances scolaires.

Tous les projets sont étudiés sur mesures, personnalisés par rapport aux besoins et problématiques des jeunes, dans le but de favoriser leurs loisirs et leurs moments de plaisirs, comme des temps de pause dans l’accompagnement éducatif, pédagogique et thérapeutique.

 

Il nous semble en effet intéressant de permettre à ces jeunes, d’explorer leur créativité mais aussi tout simplement de vivre ensemble, sur une permanence de quelques jours.

 

L’équipe éducative de L’ESCALE est attentive à l’expression de chacun. Elle encourage la coopération et le partage entre chaque jeune, le projet étant de développer l’autonomie et d’apprendre à chacun, à vivre avec les autres… 

 

Les objectifs :

 

  • Permettre aux jeunes de faire une pause avec leur quotidien. Qu'ils puissent retrouver confiance en eux, travailler leur image et l’estime d’eux-mêmes ;
  • La découverte d’activités de plein air et de loisirs, qui sont l’occasion de découvrir d’autres régions, de faire de nouvelles rencontres, de nouvelles expériences enrichissantes ;
  • La possibilité de vivre ensemble, en élaborant la relation aux autres, dans le respect de soi et d’autrui ;
  • L’initiation aux responsabilités et à l’autonomie ;
  • La valorisation et l’encouragement.

 

Les moyens :

 

Les activités d’insertion, qui permettent de nouer des contacts et de réparer le lien social. Elles sont l’occasion de recevoir mais aussi de partager, de donner à leur tour et de sortir de la spirale de l’assistanat. Elles peuvent prendre différentes formes :

  • Organisation de petits évènements à thèmes sur l’environnement (soirées à thèmes, visites d’artisans et de fermes…);
  • Participation à des clubs de loisirs ou de sports, en fonction de la demande et de l’aptitude de chacun;
  • Activités manuelles, s’articulant autour de différents ateliers. Cela permet aux jeunes d’avoir un premier contact avec le bricolage mais aussi de canaliser et de développer leurs talents et envies.

 

Les différentes activités que nous venons de décrire vont aussi participer à la construction de l’existence des jeunes et du lien social qui en découle.

 

La démarche éducative :

 

En lien avec l’esprit de ces séjours ou week-ends, la démarche éducative s’articule autour de deux axes complémentaires :

 

  • Permettre aux jeunes de vivre des moments différents que les habitudes quotidiennes, ce qui peut favoriser un processus d’adaptation;
  • Veiller à ce que ces temps de changement ne soient pas des temps de rupture, sachant que la problématique des jeunes relève justement de difficultés dans les relations sociales et affectives…

 

Le lien avec l’institution :

 

Des comptes rendus de séjours sont systématiquement transmis à l’institution. Il y est fait état des comportements individuels et collectifs. Tout incident fait l’objet d’une note spécifique. L’équipe éducative de L’ESCALE se rend disponible pour tout rendez-vous ou réunion que l’institution souhaiterait organiser.

 

Le lien avec les familles :

 

Si ce lien est principalement investi par l’institution, nous pensons qu’il peut être sécurisant pour les jeunes et les parents qu’un lien téléphonique existe pendant ces séjours. Nous faisons part à l’institution de tout élément à transmettre aux parents (progrès, incidents…).

 

 

Plaquette 01.jpg
Image JPG [1.5 MB]
plaquette 02.jpg
Image JPG [122.4 KB]
Version imprimable Version imprimable | Plan du site Recommander ce site Recommander ce site
@ Association L'ESCALE - Déclarée en préfecture depuis le 12 décembre 1998 Accueils Relais et Séjours Éducatifs dits de Rupture.